70多名小学生走进扬州职大，沉浸式体验运河非遗

今天（7月5日），记者获悉，近日，70余名小学生走进扬州职业技术大学开展沉浸式实践，本次研学由学校“运河伙伴・团团同行”志愿服务项目统筹打造，项目紧扣“非遗为脉、运河铸魂”主线，以“大手牵小手”的陪伴模式开展特色研学，让运河非遗真正做到可感知、可运用、可传承。

本次研学围绕传统文化、生态科创、现代人文科技三大方向搭建丰富多元的实践内容，为孩子们打造全方位沉浸式运河体验。在传统文化体验环节，大家围绕运河十二景开展蜡染、纸浆画、书法创作，亲手触摸传统非遗技艺，感受漕运商贸催生的扬州美学；生态科创板块融合水环境科普教学，通过水工模型拼装、水利装置实验还原古代闸坝漕运的古老智慧，直观讲解大运河生态保护相关知识；现代人文科技板块创新采用数字化教学模式，借助AI虚拟交互系统云游运河沿线古迹，搭配双语景点推介卡制作活动，引导孩子们用自己的语言讲述家乡运河故事。丰富多样的实景实操跳出书本枯燥文字，将漕运发展历史、传统非遗技艺、河道生态保护等知识转化为看得见、摸得着的真实体验，让厚重的运河文明变得生动易懂。

整套课程专门贴合少年群体认知特点设计，所有体验项目操作简单、趣味性强，活动全程配备多专业青年志愿者，以分组陪伴模式开展教学。孩子们在团队协作、动手探究的过程中不断锻炼独立思考与实操能力，慢慢建立起热爱家乡、主动守护运河文化遗产的意识，持续为大运河活态文化传承培育源源不断的少年新生力量。

后续“运河伙伴・团团同行”项目团队将持续整合校内多学科资源，迭代升级研学课程体系，常态化开展运河文脉主题实践活动，持续完善多元化实践育人品牌。

（融媒体新闻中心记者：明玉花/编辑：郭晶晶/通讯员：金晶）

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