南京机电职业技术学院创客嘉年华暨非遗文化节亮点纷呈

3月27日，南京机电职业技术学院第四届创客嘉年华暨第一届非遗文化节在高淳举行。活动以“智创航天新未来，匠筑机电创客梦”为主题，设置论坛研讨、成果展示、工坊体验、创客大赛、项目路演、非遗体验六大板块，搭建“政、行、企、校、创”协同创新平台，吸引省市区各级领导、教育专家、校企合作单位及中小学师生代表千余人参加。

国际宇航科学院院士陈杰，中国航天科技国际交流中心副主任邓刚，南京市科学技术协会副主席顾元刚等出席开幕式。学校党委书记、校长周庆礼回顾了学校深耕职业教育、打造航天特色的发展历程，彰显了以创客教育赋能人才培养、以文化传承厚植育人根基的决心。

开幕式上，江苏省标准化协会产教融合工委会为学校颁发《职业院校创客教育指南》《高职教师企业实践流动站建设规范》《钢铁行业点检现场工程师培养规范》三项团体标准证书，标志着学校在创客教育、产教融合领域的标准化建设迈出重要一步。

随后，学校党委副书记赵学洪向南京航空航天大学、南京工业职业技术大学等6家单位赠送“南京号”科普卫星从太空带回的遥感影像资料。

创客教育论坛上，星河动力航天公司联合创始人夏东坤博士以《商业太空运输产业的机遇与挑战》为题，分析商业航天发展趋势；南京航空航天大学航天学院教授康国华围绕《商业航天背景下航天高校的人才培养和项目实践》，分享微小卫星研制经验；国际宇航科学院院士陈杰以《从航天视角浅谈技术创新与工程实现问题》为题，结合自身经历分享航天工程中的技术突破与工程管理心得。

陈杰院士充分肯定学校创客成果，高度认可“创客+非遗”融合模式。他表示，将非遗元素融入工业产品，除保障性能与性价比外，更要兼具匠心美感与创意特色。随着人工智能的引入，学生创意将更快落地转化，期待学校实现更高质量发展。

创客作品展示区集中展出近1000件师生作品，涵盖智能硬件、3D打印、机械创新、文化创意等领域。“桌面伴侣机器人”实现离线语音交互与智能控制；“智能无指针时钟”以激光光束替代传统指针；“新型共享陪护床”通过折叠结构与智能控制，解决医院陪护空间不足的痛点。

“敦煌萌舞”将飞天形象Q版重构，衍生出盲盒、表情包等文创产品。这些作品形成从创意构思到成果落地的完整工程链条，是学校“以创促教、以创促学”理念的生动实践。

同步举办的第一届非遗文化节成为活动另一大亮点。弘德楼非遗体验区内，点茶、木雕、版画、羽毛扇、扎风筝等10个特色项目依次开展，非遗传承人与工美大师现场授课指导。“第一次亲手制作风筝，既有趣又有意义。我想把风筝非遗融入创客作品，让传统文化以更年轻的方式‘活’起来。”信息工程系学生范子航说。

创客项目路演现场气氛热烈，23个来自各系部的优秀项目同台竞技，涵盖智能制造、航天科技、非遗传承等多个领域。本次路演创新采用“现场观众纯投票制”，由65名学生观众和5名教师观众现场投票，最终评选出最受欢迎一、二、三等奖及优秀奖。“路演让我们学会清晰表达创新理念，与其他团队交流也让我收获良多，希望学校今后多举办此类活动。”机械工程系学生团队代表许保来感慨道。

学校党委委员、副校长刁爱军表示，本次活动是落实《创客校园建设2.0行动计划纲要》、推进“54333”创客教育体系、建设航天特色示范校的重要举措。新增非遗文化节板块，旨在实现“创客+非遗”双向赋能，既激发师生创新创业活力，也传承中华优秀传统文化。未来，学校将继续深化产教融合，推动创客教育与非遗传承深度融合，为培养高素质技术技能人才、服务地方经济社会发展贡献力量。

记者 | 江苏教育频道

           戴增超

编辑 | 江苏广电总台荔枝新闻中心

           汪泽