做教育 | 南京城市职业学院：双倍快乐get，微课省赛惊喜加载

近日，江苏省教育厅办公室发布《关于2026年“领航杯”江苏省教师数字素养提升实践活动获奖结果的通知》（苏教办信函〔2026〕5号）。经专家评审、公示等环节，南京城市职业学院智能工程学院万雅莹老师的“拒绝‘虚言妄论’—打造具有诚实基因的智能体”作品获一等奖，马克思主义学院孙洁星老师的“粮食安全——‘国之大者’”作品获二等奖。

拒绝“虚言妄论”——打造具有诚实基因的智能体

主讲人：智能工程学院 万雅莹

微课为《人工智能通识》课程“智能体应用开发”章节课堂拓展教学资源。微课在教学设计上有以下探索：一是生活化导入，直面大模型幻觉问题。依托校园真实场景案例，还原大模型幻觉带来的现实困扰，激发学习者探究兴趣，引导学习者立足解决问题开启学习。二是具象化拆解，读懂智能体技术逻辑。借助动画可视化呈现，以熟悉的考试场景阐释大模型运行机制以及检索增强生成技术原理，降低理论理解门槛，分步演示智能体搭建过程，打通原理认知与实操训练。三是浸润式育人，自然渗透诚信责任观。在搭建具有诚实基因智能体的实践中，厚植技术开发者责任意识，涵养诚实守信道德品格，实现知识传授、能力培养与价值引领有机融合。

粮食安全，“国之大者”

主讲人：马克思主义学院 孙洁星

本微课旨在引导学生深入理解总体国家安全观，明晰粮食安全的战略意义。微课内容以“悠悠万事，吃饭为大”“抵御风险，端牢中国饭碗”“自立自强，践行大食物观”三个板块逐层展开，综合采用启发式教学、案例教学与视频情境演绎等方法，将思政理论知识融入问题情境和鲜活的案例之中。教学贴合学生认知水平，在夯实基础认知的同时适度拓展延伸，完善学生知识体系，厚植爱国情怀；通过环环相扣的问题链引导学生主动探究思考，助力学生涵养斗争精神、锤炼斗争本领，不断提升攻坚克难、迎接风险挑战的能力。

获奖教师将进一步珍惜荣誉、再接再厉，持续探索数字技术与教育教学深度融合的路径，发挥示范引领作用。各学院将以此为契机，进一步引导广大教师强化数字素养，积极投身课堂教学改革实践，不断提升教育教学能力，助力学校人才培养质量持续提升。

（编辑/沈芸 责编/姜江 曾伟）